{"id":3622,"date":"2023-09-18T15:45:55","date_gmt":"2023-09-18T13:45:55","guid":{"rendered":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/?post_type=newsletter&p=3622"},"modified":"2023-10-16T14:08:39","modified_gmt":"2023-10-16T12:08:39","slug":"wirtualna-podroz-kulturalna-po-pieciu-krajach","status":"publish","type":"newsletter","link":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/biuletyn\/wrzesien-2023\/wirtualna-podroz-kulturalna-po-pieciu-krajach\/","title":{"rendered":"WIRTUALNA PODR\u00d3\u017b KULTURALNA PO PI\u0118CIU KRAJACH"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

\u017byjemy w czasach rozwini\u0119tej technologii, kiedy g\u0142\u00f3wnym \u017ar\u00f3d\u0142em informacji sta\u0142 si\u0119 Internet. Jednak wiedza o \u015bwiecie uzyskana dzi\u0119ki spotkaniu z innym cz\u0142owiekiem, przyjrzeniu si\u0119 czemu\u015b w\u0142asnymi oczami i osobistym prze\u017cyciom jest \u0142atwiejsza do zapami\u0119tania. Maj\u0105c to na uwadze, tegoroczni uczestnicy Programu Kirklanda z Krakowa postanowili zrealizowa\u0107 mini projekt, kt\u00f3rego g\u0142\u00f3wnym celem by\u0142o spotkanie z uczniami i nauczycielami szko\u0142y w S\u0142omnikach (w okolicach Krakowa) i opowiedzenie im o swoich krajach i ich kulturze.<\/p>\n\n\n\n

S\u0142owa kluczowe: stosunki kulturowe, podr\u00f3\u017ce wirtualne, wymiana informacji, \u0107wiczenia praktyczne.<\/p>\n\n\n\n

Projekt obejmowa\u0142 pi\u0119\u0107 kraj\u00f3w: Azerbejd\u017can, Bia\u0142oru\u015b, Gruzj\u0119, Kazachstan i Ukrain\u0119. G\u0142\u00f3wnym celem by\u0142o podzielenie si\u0119 wiedz\u0105 na temat kultury, informacji historycznych, obyczaj\u00f3w, charakterystyki kraju, kuchni oraz tradycyjnej muzyki. Najpierw dzieci wys\u0142ucha\u0142y prezentacji o ka\u017cdym kraju, a nast\u0119pnie przeprowadzono quiz bazuj\u0105cy na zaprezentowanej wiedzy.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Azerbejd\u017can: miejsce, w kt\u00f3rym Wsch\u00f3d spotyka si\u0119 z Zachodem<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Podczas tej wirtualnej podr\u00f3\u017cy uczniowie mieli okazj\u0119 odkry\u0107 Azerbejd\u017can jako skrzy\u017cowanie staro\u017cytnych cywilizacji, kt\u00f3re jest pomostem mi\u0119dzy Wschodem a Zachodem. Poznanie historycznych skarb\u00f3w Baku \u2013 t\u0119tni\u0105cej \u017cyciem stolicy i podziwianie cud\u00f3w architektury Starego Miasta wpisanego na List\u0119 \u015awiatowego Dziedzictwa UNESCO wywar\u0142o na wszystkich g\u0142\u0119bokie wra\u017cenie. Uczniowie z zadowoleniem przyj\u0119li propozycj\u0119 skosztowania smak\u00f3w kuchni azerbejd\u017ca\u0144skiej oraz zapoznania si\u0119 z kultur\u0105 herbaty i s\u0142odyczy w tym kraju.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Bia\u0142oru\u015b: ukryty klejnot<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bia\u0142oru\u015b, po\u0142o\u017cona w samym centrum Europy Wschodniej, przez d\u0142ugi czas by\u0142a dla wielu zagadk\u0105. Uczniowie z rado\u015bci\u0105 obejrzeli jej wspania\u0142e \u015bredniowieczne zamki, poznali bogate dziedzictwo literackie i ciep\u0142o tradycyjnej kuchni. Informacje o Chagallu by\u0142y przyj\u0119te z zadziwieniem. Chagall uwa\u017cany jest za jednego z pionier\u00f3w sztuki nowoczesnej, znanego ze swojego unikalnego stylu \u0142\u0105cz\u0105cego elementy kubizmu, symbolizmu i fowizmu.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Gruzja: gdzie o\u017cywaj\u0105 legendy<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jak ciekawie by\u0142o wej\u015b\u0107 do kraju pe\u0142nego mit\u00f3w i legend \u2013 Gruzji! Gruzja to jeden z kraj\u00f3w, w kt\u00f3rych mo\u017cna podziwia\u0107 niesamowite krajobrazy Kaukazu, zwiedza\u0107 staro\u017cytne jaskiniowe miasta, poczu\u0107 go\u015bcinno\u015b\u0107 miejscowej ludno\u015bci oraz odkry\u0107 tradycyjny taniec i muzyk\u0119 na \u017cywo, kt\u00f3re od wiek\u00f3w zachwycaj\u0105 publiczno\u015b\u0107. Nie da si\u0119 opisa\u0107 Gruzji bez spr\u00f3bowania gruzi\u0144skiego chaczapuri. Na dodatek uczniowie sami mogli je przygotowa\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Kazachstan: dziedzictwo nomad\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rozleg\u0142y kraj rozci\u0105gaj\u0105cy si\u0119 od Morza Kaspijskiego po g\u00f3ry A\u0142taj to miejsce, w kt\u00f3rym mo\u017cna przemierza\u0107 bezkresne pustynie, odwiedza\u0107 staro\u017cytne miasta Jedwabnego Szlaku i do\u015bwiadczy\u0107 tradycyjnego stylu \u017cycia koczownik\u00f3w. Jak\u017ce ciekawie jest zanurzy\u0107 si\u0119 w magicznych melodiach Dombry, pozna\u0107 smaki kazachskiej kuchni i by\u0107 \u015bwiadkiem harmonijnego po\u0142\u0105czenia nowoczesno\u015bci z tradycj\u0105. Historia i znaczenie kazachskich ozd\u00f3b okaza\u0142y si\u0119 bardzo ciekawe, a uczniowie mieli okazj\u0119, by spr\u00f3bowa\u0107 je samodzielnie wykona\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Ukraina: gdzie \u017cyje historia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C\u00f3\u017c za fascynuj\u0105ca podr\u00f3\u017c odby\u0142a si\u0119 przez histori\u0119 Ukrainy, ukszta\u0142towanej przez stulecia r\u00f3\u017cnych wp\u0142yw\u00f3w kulturowych i politycznych. Odkrywanie cud\u00f3w architektury kijowskich katedr ze z\u0142otymi kopu\u0142ami, brukowanych uliczek lwowskiego Starego Miasta i malowniczych widok\u00f3w Karpat by\u0142o naprawd\u0119 hipnotyzuj\u0105ce. Dla prowadz\u0105cych wielk\u0105 rado\u015bci\u0105 by\u0142o pokazanie uczniom cech melodycznych ukrai\u0144skiej muzyki ludowej i ta\u0144ca. Najbardziej pami\u0119tnym momentem imprezy by\u0142o wsp\u00f3lne wykonanie ukrai\u0144skiej piosenki \u201eCzerwona Ruta\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Jeste\u015bmy przekonani, \u017ce spotkanie z nami i poznanie kultury i historii naszych kraj\u00f3w by\u0142o dla uczni\u00f3w niezapomnianym do\u015bwiadczeniem.<\/p>\n\n\n\n

Prowadz\u0105cy:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Gunay Pasha (Azerbejd\u017can), Alina Silina (Bia\u0142oru\u015b), Mariam Gogoladze (Gruzja), Nana Kalandadze (Gruzja), Dana Nigmanova (Kazachstan), Maya Pyvovar (Ukraina), Iryna Zbyr (Ukraina)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u017byjemy w czasach rozwini\u0119tej technologii, kiedy g\u0142\u00f3wnym \u017ar\u00f3d\u0142em informacji sta\u0142 si\u0119 Internet. Jednak wiedza o \u015bwiecie uzyskana dzi\u0119ki spotkaniu z […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":3461,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-3622","newsletter","type-newsletter","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter\/3622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter"}],"about":[{"href":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/newsletter"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter\/3461"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kirkland.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}